Objetivos: -Alentar la flexibilidad analítica, por medio del entrecruzamiento de temáticas sustantivas con conocimientos teóricos. -Consolidar y profundizar, por un lado, las líneas de investigación presentes y, por el otro, diversificar los enfoques teóricos y metodológicos con los que se abordan los problemas estudiados. -Desarrollar nuevas líneas teóricas y de investigación que tengan relevancia diversos ámbitos. -Promover el uso de nuevos instrumentos analíticos que permitan reforzar los perfiles académicos y profesionales de los diferentes planes. -Crear las condiciones para elevar la eficiencia terminal en el posgrado, al introducir al estudiante desde el inicio en el quehacer de la investigación y la creación de conocimiento. -Renovar y enriquecer sistemáticamente no sólo el conocimiento y la comprensión de los procesos y eventos, sino también las teorías formales y sustantivas desde las que son abordados.
Requisitos: Este Doctor of Philosophy in Education, Ph.D., proporciona a los alumnos los conocimientos necesarios para poder desarrollar una labor investigadora y profesional en cualquiera de los departamentos de educación en las entidades educativas.
A quién va dirigido: 1.-Para los individuos con demostrada formación académica y experiencia profesional en el ámbito de la Pedagogía, Psicología y Psicopedagogía. Un graduado de este programa debe demostrar a la vez prácticas y conocimientos teóricos en los temas que se exponen en el programa.